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Estudiantes de Trabajo Social intervienen en acueductos comunitarios

Estudiantes de Trabajo Social intervienen en acueductos comunitarios

Un efectivo proceso de planeación estratégica y participativa en acueductos comunitarios de Risaralda, realizaron estudiantes de Quinto Semestre de Trabajo Social acompañados por las profesoras Marisol Isaza y Diana Catalina Naranjo dentro del denominado Proyecto de Aula Gerencia del Recurso Hídrico.

Al socializar los resultados del proyecto ejecutado en 10 acueductos comunitarios de Risaralda, el grupo de Trabajo Social destacó los objetivos alcanzados y actividades desarrolladas.

Se realizó un proceso de planeación estratégica y participativa con cada uno de los 10 acueductos comunitarios.

Se socializaron las propuestas de intervención trabajadas con los acueductos comunitarios y las actividades de avances en el marco del proceso.

Teniendo presente las expectativas al iniciar y a los logros alcanzados se recogieron testimonios como el expresado por Dora María López - Administradora ASUACOFLOR:

“Yo como administradora del acueducto la Florida quiero resaltar que a través de muchos años de trabajo y de visitas de muchas universidades vemos con gran admiración como las alumnas del quinto semestre de Trabajo Social de Unilibre Pereira nos han dejado un gran presente como lo son nuestros objetivos estratégicos, la visión y la misión que se tienen.

Muchas gracias por acompañarnos y dar las gracias porque este trabajo no fue en vano como muchos otros que nos han visitado y se marchan sin dejar ninguna huella. Gracias a Luz Adriana Valencia , Ana Daniela Naranjo, Karen Parra y Lízeth Marcela García”.

por su parte, Katherine Trujillo estudiante 5to semetre de Trabajo Social:

''Iniciamos desde el hecho simple que el agua es un elemento esencial para la vida, plantas, animales y seres humanos solo somos pequeños seres que la necesitamos para nuestra existencia. Es desde este punto donde se genera unas ansias gigantes de abordar el agua desde una perspectiva seria, donde a este recurso se le de su importancia necesaria.

Por lo tanto, en el marco del Proyecto de Aula 'Gerencia Social del Recurso Hídrico' y su sustentación se compartieron experiencias trabajadas por distintos grupos de 5to semestre de Trabajo Social, con base a la importancia los acueductos comunitarios como principales administradores del recurso hídrico de sus sectores respectivos, así como principales generadores de labores importante para la cohesión social y el sostenimiento ambiental dentro de la perspectiva de Gerencia Social''

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